各研究生培养学院：浙江省学位委员会办公室最近下文对全省研究生课程建设及相关情况进行摸底调查。根据《浙江省学位委员会办公室关于开展研究生课程建设工作调研的通知》要求，现将我校做好研究生课程建设工作调研的有关事项通知如下：
一、调研内容
1．了解各学院贯彻《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》、《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》和《浙江理工大学研究生课程建设试点工作方案》等文件的情况，以及出台的主要措施和取得的成效，重点包括研究生课程改革、研究生联合培养基地、研究生案例教学建设等方面。
2．了解相关层面人员，包括研究生、教师（含导师和研究生课程教师）、教育管理人员对当前研究生课程改革的看法以及意见建议。
3．了解各学院在推进研究生课程建设中存在的困难和问题，下一步工作思路和对上级主管部门与学校的政策建议。
二、调研工作事项
1．组织好问卷调查
针对调研内容2，开展问卷调查工作。学院辅导员老师组织研究生完成《研究生课程与教学现状调查问卷（研究生问卷）》（附件1），学院研究生秘书老师组织相关教师和管理人员完成《研究生课程与教学现状调查问卷（教师、管理人员问卷）》（附件2），问卷以书面形式采集。各学院的研究生问卷、教师和管理人员问卷采集数量安排见附件3。研究生问卷调查对象以二年级硕士研究生为主，覆盖一、三年级硕士研究生和一定数量的博士研究生；教师、管理人员问卷调查对象以教师为主。
2．填写统计表
各学院根据本院专业学位研究生培养情况，填写表1《浙江省高校研究生联合培养基地建设情况统计表》和表2《浙江省高校研究生案例库建设情况统计表》（附件4）。请在表2的备注栏中填写“主要开发内容和应用情况”。
3．完成调研报告
各研究生培养学院对本院研究生课程建设情况进行全面总结，形成《XX学院研究生课程建设工作情况调研报告》。调研报告书写要求点面结合，尽可能用数据说话，用典型案例剖析。调研报告要包括现状（取得的成效，经验和做法）、存在问题分析、下一步工作思路和政策建议等部分，具体体例和内容按附件5提纲撰写。
三、调研材料报送要求和时间
请各学院在11月11日前汇总统一报送到研究生部：
1．回收的调查问卷；
2．《XX学院研究生课程建设工作情况调研报告》纸质稿一份（学院盖章）和电子稿；
3、表1《浙江省高校研究生联合培养基地建设情况统计表》和表2《浙江省高校研究生案例库建设情况统计表》电子稿。
学校汇总各学院调研情况后，撰写学校研究生课程建设工作调研报告，报送省教育厅。
